KI-Training · Wien · Österreich

Dein Team lernt KI:
durch echtes Tun.

Keine Einmal-Workshops, die zwei Wochen später verpufft sind. Sondern Lernformate, die echte KI-Kompetenz aufbauen – durch Experimentieren, Mitmachen und gegenseitiges Lernen.

15+ Jahre Erfahrung
ISO 17024 zertifiziert
DACH AT · DE · CH
Stefan Fersterer, KI-Trainer Wien, ISO 17024 zertifiziert
★★★★★

„Für mich der beste Workshop zum Thema, den wir bis jetzt hatten!"

Teilnehmerin, Inhouse-Training

01

Aktivierend, nicht belehrend

In meinen Trainings gibt es keine Zuschauer:innen, nur Mitmacher:innen. Vom ersten Impuls bis zur letzten Reflexion.

02

Nicht einmalig, sondern verankert

KI-Kompetenz entsteht nicht an einem Tag. Meine Formate sind so gebaut, dass das Gelernte im Alltag wirklich ankommt.

03

Maßgeschneidert, nicht von der Stange

Ich höre zuerst zu. Das Format folgt deinen Zielen, nicht umgekehrt. Bildung, NGO oder Unternehmen: jeder Kontext zählt.

Stefan Fersterer, Lerndesigner und KI-Trainer aus Wien

Über mich

Ich bin Lernender,
in all meinen Rollen.

Seit über 15 Jahren begleite ich Teams und Bildungseinrichtungen dabei, Lernen wirksamer zu gestalten. Meine Überzeugung: Die besten Lernerfahrungen entstehen, wenn Menschen aktiv mitgestalten.

Mit KI fing ich früh an zu experimentieren, weil es meine Arbeit als Trainer verändert hat. Heute helfe ich Teams und Institutionen, KI nicht als Bedrohung zu sehen, sondern als Werkzeug für echtes Lernen.

Persönliche Notizen

Salzburger Bergkind. Marathonläufer. Familiemensch. Was mich antreibt: Neugier, die nicht aufhört.

ISO 17024 zertifizierter Trainer in der Erwachsenenbildung
Master of Arts eEducation – Lehren & Lernen mit neuen Technologien
Learning Facilitator, Bundesfinanzakademie Wien
Internationale Trainingserfahrung: EU, Aserbaidschan, Tadschikistan
Weitere Angebote auf stefanfersterer.com →

Für wen

KI-Training für zwei Welten

Ob Bildungseinrichtung oder Unternehmen: die Inhalte sind spezifisch, die Haltung dieselbe: Lernen durch Tun, kritisch reflektiert, sofort anwendbar.

Bildungseinrichtungen & Trainer:innen

Du arbeitest in der Erwachsenenbildung oder bist selbst Trainer:in? Diese Inhalte helfen dir, KI didaktisch durchdacht einzusetzen und weiterzugeben.

01

KI-Grundlagen – multimodal & ohne Buzzwords

Was steckt wirklich hinter ChatGPT, Gemini, Perplexity & Co.? Text, Bild, Audio, Video – echtes Verständnis statt Oberfläche als Basis für reflektierten Einsatz.

02

KI-Tools in der Bildungsarbeit

Hands-on mit ChatGPT, Claude, Gemini, NotebookLM, Mistral & mehr. Du gehst mit einer persönlichen Tool-Box und fertigen Prompt-Bibliothek raus, nicht mit Theorie.

03

EU AI Act, Datenschutz & Ethik

Bias, DSGVO, EU AI Act, Urheberrecht. Regulatorische Realitäten 2026 für die Bildungsarbeit, mit Werkzeug für die eigene Moderation.

04

Lernmaterial-Gestaltung mit KI

Texte, Zusammenfassungen, Bilder, interaktive Elemente. KI übernimmt die zeitintensiven Teile. Inklusive eigener Prompt-Vorlagen.

05

Train-the-Trainer: KI in der Erwachsenenbildung Vertiefung

Das mehrteilige Intensiv-Programm für Trainer:innen, die KI-Kompetenz aufbauen und selbst weitergeben wollen. Didaktisch durchdacht, praxisnah, DACH-relevant.

Anfragen →

Unternehmen & Organisationen

Deine Mitarbeitenden nutzen KI bereits – aber wie? Strukturiert oder zufällig? Diese Inhalte schaffen ein gemeinsames Fundament und echte Alltagskompetenz.

01

KI-Kick-off für Teams

Alle auf einen gemeinsamen Stand bringen, an einem Tag. Hemmschwellen abbauen, Basisverständnis aufbauen, erste echte Use-Cases entwickeln.

02

KI-Agenten & Automatisierung

2026 sind KI-Agenten Realität. Welche Workflows lassen sich sinnvoll automatisieren? Hands-on Erkundung mit echten Arbeitsbeispielen aus eurer Organisation.

03

EU AI Act & Compliance

Was bedeutet der EU AI Act konkret für eure Organisation? DSGVO, Risikoklassen, Dokumentationspflichten. Praxisnahe Orientierung ohne Juristendeutsch.

04

KI für L&D & Personalentwicklung

Für L&D- und HR-Teams: KI in Recruiting, Onboarding, Weiterbildungsplanung und Feedback-Prozessen. Fokus auf Learning Experience Design.

05

KI-Multiplikatoren-Programm Pro

Interne KI-Botschafter:innen ausbilden, die Wissen selbstständig weitertragen. KI-Strategie, Change Management und Train-the-Trainer in einem. Nachhaltig und strukturell.

Anfragen →

Diese Inhalte werden in den Formaten weiter unten umgesetzt – von kurzen Impulsen bis zu mehrwöchigen Programmen.

Formate 2026

Was ich für dein Team anbiete Stand: April 2026

Von 45-Minuten-Impulsen bis zu mehrwöchigen Lernprogrammen. Alle Formate sind buchbar, kombinierbar und auf deine Organisation maßgeschneidert – du buchst kein Standard-Paket, sondern ein gemeinsam entwickeltes Programm.

Einstieg & Erleben – kurze Formate

☀️
Lunch & Learn KI Monatlich
45–60 Min. Show · Share · Learn monatlich buchbar

Das ideale Einstiegsformat – Kurz, prägnant, sofort inspirierend. In jeder Session: ein aktuelles KI-Tool oder Use Case live vorgestellt, direkt ausprobiert und gemeinsam besprochen. Ideal als regelmäßiges KI-Update in deiner Organisation. Show. Share. Learn.

Richtet sich an: Teams, die KI-Updates regelmäßig und niederschwellig in ihren Alltag integrieren wollen – ohne langen Kursblock.

Danach weißt du …

  • Was gerade in KI wirklich neu und relevant ist
  • Wie sich neue Tools in euren Alltag einpassen könnten
  • Was andere Teams bereits ausprobieren

Format

Dauer: 45–60 Min.

Gruppe: 5–30 Personen

Turnus: monatlich / nach Bedarf

Ort: Präsenz, hybrid oder online

KI Speed Dating
2–3 Std. Hands-on Use-Case-Karussell

In kurzen Runden treffen Teilnehmende auf verschiedene KI-Tools und Anwendungsszenarien und finden heraus, was zu ihrer Arbeit passt. Jede Runde: 15 Minuten, ein Tool, ein konkreter Use Case, direktes Ausprobieren. Am Ende weißt du, mit wem (= welchem Tool) du weiterarbeiten willst.

Richtet sich an: Gruppen, die erstmals hands-on mit KI experimentieren und schnell herausfinden wollen, welche Tools wirklich zu ihrer Arbeit passen.

Danach kannst du …

  • Mindestens 3 KI-Tools für deine Arbeit einschätzen
  • KI-Anwendungsfälle aus dem eigenen Alltag benennen
  • Gezielt weiterlernen – mit klarem Fokus

Format

Dauer: 2–3 Std.

Gruppe: 8–20 Personen

Ort: Präsenz oder hybrid

Gerät: eigener Laptop/Tablet

🏆
Promptathon
3–4 Std. Team-Challenge Prompt-Skill aufbauen

Prompting als Skill – nicht als Geheimnis. In kleinen Teams experimentieren Teilnehmende mit verschiedenen Prompts, verfeinern ihre Formulierungen und lernen, KI wirklich zu steuern. Spiel, Wettbewerb und echtes Lernen in einem. Inklusive strukturierter Reflexion über Nutzen und Grenzen.

Richtet sich an: Teams, die gezielt Prompt-Kompetenz aufbauen wollen – spielerisch, kompetitiv und mit echtem Praxisbezug.

Danach kannst du …

  • Prompts systematisch entwickeln und verbessern
  • KI gezielt für eigene Aufgaben steuern
  • Qualität von KI-Output selbst einschätzen

Format

Dauer: 3–4 Std.

Gruppe: ab 8 Personen

Ort: Präsenz, hybrid, online

Besonderheit: Team-Challenge

Format Dauer Gruppe Ideal wenn …
Lunch & Learn 45–60 Min. 5–30 Regelmäßiges KI-Update gewünscht, niederschwelliger Einstieg ohne Zeitblock
KI Speed Dating 2–3 Std. 8–20 Schneller Tool-Überblick, erste Berührung mit KI in kurzer Zeit
Promptathon 3–4 Std. ab 8 Prompt-Kompetenz spielerisch aufbauen, Teamwettbewerb gewünscht
Vibe Learning Session 2 Std./Session 6–15 Nachhaltige KI-Lernkultur verankern – laufend / Serie statt Einmalereignis
KI Lernreise 4–8 Wochen 4–8 Kein mehrtägiger Präsenzblock möglich, aber nachhaltiger Wandel gewollt
KI Spielwiese Offsite 2–3 Tage 8–20 Strategischer Aufbruch, KI-Fokus bei Teamklausur oder Retreat
KI-Multiplikatoren 5 Wochen bis 12 KI-Kompetenz intern verankern – nicht dauerhaft von extern abhängig sein

Vertiefen & Verankern – intensive Formate

Alle Formate sind einzeln buchbar, kombinierbar oder als maßgeschneidertes Programm für deine Organisation verfügbar.

Jetzt unverbindlich anfragen →

Stimmen

Was Teilnehmende sagen

Echtes Feedback aus KI-Trainings für Trainer:innen, Bildungseinrichtungen und Organisationsteams.

Wir hatten alle eine sehr spannende und informative Zeit mit dir – und es gab nur Bestnoten für dein Konzept und dich als Trainer.

Teamleiterin, KI-Workshop Sozialbereich

Habe jetzt ein voll gutes Gefühl den Tools gegenüber und Berührungsängste verloren. Danke auch an alle für den wertvollen Input.

Trainerin, Train-the-Trainer Programm

Kurzweilig, interessant, angenehm, neu, aktivierend, sympathisch, anregend.

Trainer, Train-the-Trainer Programm

Interaktiv, individuell, sehr hilfreich und gute Atmosphäre auf Augenhöhe.

Teilnehmerin, KI-Workshop Sozialbereich

Referenzen

Gelungene Kooperationen

Eine Auswahl bisheriger und aktueller Auftraggeber:innen:

Einblicke

Gedanken zu KI & Lernen

Aktuelle Beiträge aus meinem Blog bei der Referent:innen-Akademie der AK Wien.

✍️ Meine aktuellen Beiträge für KI in der Erwachsenenbildung im Blog der Referent:innen-Akademie der AK Wien.

#kidi_14 · Didaktik & Visuals

KI-Bilder fürs Training – mehr als Deko

KI erzeugt Bilder – das wissen inzwischen alle. Aber ich nutze sie im Training nicht als Lückenfüller. Wenn Teilnehmende selbst ein Bild zu einem Lerninhalt generieren, passiert etwas Interessantes: Sie müssen ihr Wissen versprachlichen, bevor sie prompten können. Das ist aktives Lernen. Ich zeige, wie ich KI-generierte Bilder als didaktisches Werkzeug einsetze – als Denkanstoß, Gesprächsanker und Reflexionshilfe. Nicht Dekoration. Didaktik.

#kidi_12 · Vibe Learning

Bauen statt Grübeln: Lernmaterialien entwickeln mit KI

Wenn du Lernmaterialien entwickelst, kennst du das: Du sitzt vor einer leeren Seite und wartest auf die richtige Idee. Ich warte nicht mehr. Seit ich KI in meinen Entwicklungsprozess integriert habe, entstehen erste Entwürfe in Minuten statt Stunden – mehr Zeit für das, was wirklich zählt: didaktische Qualität und echte Lernwirkung. Ich zeige konkret, wie ich Quizzes, Fallstudien und Lernszenarien mit KI entwickle. Nicht als Selbstläufer – sondern als kollaborativer Prozess: meine Fachexpertise, die Geschwindigkeit der KI. Bauen statt grübeln. Ausprobieren statt ewig planen. Ein Prozess, den du direkt übernehmen kannst.

#kidi_09 · KI-Tools

Unterschätzte Funktionen der KI-Tools

ChatGPT, Gemini, Claude – die meisten Trainer:innen kennen den Chatbereich. Aber das ist nur die Oberfläche. Die wirklich nützlichen Funktionen sind oft genau dort versteckt, wo kaum jemand hinschaut. In diesem Beitrag nehme ich drei Tools auseinander: welche Features kaum genutzt werden, was sie im Lernkontext leisten können – und warum ich nach diesem Experiment mein eigenes Nutzungsverhalten komplett verändert habe. Keine Theorie, kein Feature-Bingo. Nur konkrete Funktionen, die ich seither täglich einsetze. Du wirst überrascht sein, was du bisher ignoriert hast.

#kidi_08 · Didaktik

KI im Seminar: Wie Lernen an Tiefe gewinnt

KI macht Lernen schneller. Aber macht sie es auch tiefer? Ich war skeptisch. Dann habe ich ein Experiment gemacht: KI als Reflexionspartner im laufenden Seminar – nicht als Inhaltsgenerator, sondern als Gesprächspartner für echte Lernfragen. Das Ergebnis hat mich überrascht. Teilnehmende, die mit KI über ihre eigenen Antworten diskutierten, kamen zu differenzierteren Schlüssen als zuvor. Warum das so ist, was ich anders gemacht habe als die meisten – und welche konkreten Methoden dahinterstecken: das beschreibe ich in diesem Beitrag. KI ist kein Lernersatz. Aber richtig eingesetzt, öffnet sie Räume, die vorher nicht möglich waren.

#kidi_06 · Vibe Learning

So baust du persönliche Chatbots für Übungen, Methoden & Planung

Ein Chatbot, der genau das weiß, was ich ihm beigebracht habe. Der meine Methoden kennt, meine Sprache spricht – und Trainer:innen dabei unterstützt, Übungen und Reflexionsfragen selbstgesteuert zu erkunden. Das klingt nach Programmieraufwand. Ist es nicht. In diesem Beitrag zeige ich Schritt für Schritt, wie ich persönliche Chatbots für konkrete Trainingssituationen baue – ohne eine Zeile Code. Von der Idee bis zum fertigen Bot, der direkt im Workshop einsetzbar ist. Du brauchst: ein KI-Tool, eine klare Aufgabe und Lust aufs Ausprobieren. Der Rest ergibt sich.

#kidi_03 · Didaktik

Seminarplanung per KI? Nicht ohne dein Denken.

Es gibt KI-Prompts, die versprechen: Gib mir ein Thema, und ich liefere dir deinen kompletten Seminarplan. Klingt verlockend. Und trotzdem lehne ich das ab – zumindest so, wie es meist gemeint ist. Nicht weil KI beim Seminardesign nichts kann. Sondern weil das didaktische Denken, das echtes Lerndesign trägt, nicht delegierbar ist. Ich zeige, wo KI beim Planen wirklich hilft – und wo sie gefährlich gut klingt, aber falsch liegt. Mit konkreten Beispielen aus meiner eigenen Praxis. Ein Plädoyer für informiertes Nutzen statt blinden Glauben.

#kidi_02 · Ethik

KI-Bias entlarven: Praktische Strategien für faire Bildungspraxis

KI-Tools reproduzieren Vorurteile. Das ist kein Geheimnis – aber in der Praxis bleibt es oft abstrakt. Was bedeutet Bias konkret, wenn ich KI für Lernmaterialien nutze? Und wie bringe ich Trainer:innen bei, das selbst zu erkennen? Ich beschreibe, welche Übungen ich in Workshops einsetze, um KI-Bias sichtbar und besprechbar zu machen. Nicht als Schreckensszenario, sondern als Lernchance. Teilnehmende, die einmal Bias in einem KI-Output aufgedeckt haben, schauen danach kritischer hin – und arbeiten bewusster. Das Ziel: nicht weniger KI, sondern bessere KI-Nutzung in der Bildungspraxis.

Alle Beiträge auf blog.refak.at →

Kontakt

Lass uns sprechen.

Du planst ein KI-Training, willst ein Format für dein Team besprechen oder hast eine andere Idee? Ich freue mich auf deine Nachricht – und melde mich schnell zurück.